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理查德-威利斯是一位艺术多面手,也是一位热情的老师。即使在孩童时期,他就表现出了杰出的绘画天赋和对艺术的极大热爱。在他的艺术生涯中,这个来自凯里的爱尔兰男孩变得越来越多才多艺。他被人们记住的首先是一位画家和雕塑家,但几乎没有一种绘画技术或工艺是他不擅长的。威利斯用油彩、水彩或粉笔画。他能做模型、雕刻、珐琅,并掌握了装裱彩色玻璃马赛克和创作精致木雕的艺术。
理查德-亨利-艾伯特-威利斯,很早就上了艺术学校,16岁时在一位建筑师那里实习过。凭借南肯辛顿国家艺术培训学校的奖学金,他去了伦敦,在艺术大学坚定不移地追求自己的事业。在这里,除了各种奖牌和奖品外,威利斯还获得了旅行奖学金,并被评为该校有史以来最好的学生。"他是一个天生的老师。凭借他能够激发他人的热情,他从学生身上得到的东西比我见过的任何人都多"。他以前的老师托马斯-阿姆斯特朗爵士在谈到他时说。这一评估击中了要害,因为理查德-威利斯反过来开始教艺术:1882年,他被任命为曼彻斯特艺术学校的校长。他在学校经营了10年,并以热情和奉献精神在那里教学。曼彻斯特艺术学院经历了一个真正的全盛时期,作为英国最重要的艺术教学机构取得了巨大的重要性。
但他的办公室留给威利斯的时间很少,无法追求自己的艺术兴趣,因此他几乎不为公众所知。他于1892年辞去董事职务,在伦敦的一个工作室里致力于自己的艺术,在皇家学院展出风景画和雕塑作品。然而,他作为一个宏大的教师和导演的声誉赶上了他:1904年,他被邀请担任都柏林的大都会艺术学校的校长。威利斯最初为了追求自己的项目而拒绝了,但他对教学的热情显然更高。他稍后同意了,并以他特有的热情担任了这个职务。他只想从根本上提高艺术和艺术教学的标准。此外,作为盖尔联盟的狂热代表,他努力推动爱尔兰艺术教育中的民族主义运动。当威利斯的突然死亡终止了所有计划时,人们已经可以感受到大都会艺术学院的新鲜空气。在他总是在家乡凯里度过的假期中,他于1905年8月意外去世。 对这位导演的哀悼是巨大的;他的 "来自爱尔兰的朋友和学生 "为他献上了一块铜牌,他们把这块铜牌送给了爱尔兰国家美术馆。
理查德-威利斯是一位艺术多面手,也是一位热情的老师。即使在孩童时期,他就表现出了杰出的绘画天赋和对艺术的极大热爱。在他的艺术生涯中,这个来自凯里的爱尔兰男孩变得越来越多才多艺。他被人们记住的首先是一位画家和雕塑家,但几乎没有一种绘画技术或工艺是他不擅长的。威利斯用油彩、水彩或粉笔画。他能做模型、雕刻、珐琅,并掌握了装裱彩色玻璃马赛克和创作精致木雕的艺术。
理查德-亨利-艾伯特-威利斯,很早就上了艺术学校,16岁时在一位建筑师那里实习过。凭借南肯辛顿国家艺术培训学校的奖学金,他去了伦敦,在艺术大学坚定不移地追求自己的事业。在这里,除了各种奖牌和奖品外,威利斯还获得了旅行奖学金,并被评为该校有史以来最好的学生。"他是一个天生的老师。凭借他能够激发他人的热情,他从学生身上得到的东西比我见过的任何人都多"。他以前的老师托马斯-阿姆斯特朗爵士在谈到他时说。这一评估击中了要害,因为理查德-威利斯反过来开始教艺术:1882年,他被任命为曼彻斯特艺术学校的校长。他在学校经营了10年,并以热情和奉献精神在那里教学。曼彻斯特艺术学院经历了一个真正的全盛时期,作为英国最重要的艺术教学机构取得了巨大的重要性。
但他的办公室留给威利斯的时间很少,无法追求自己的艺术兴趣,因此他几乎不为公众所知。他于1892年辞去董事职务,在伦敦的一个工作室里致力于自己的艺术,在皇家学院展出风景画和雕塑作品。然而,他作为一个宏大的教师和导演的声誉赶上了他:1904年,他被邀请担任都柏林的大都会艺术学校的校长。威利斯最初为了追求自己的项目而拒绝了,但他对教学的热情显然更高。他稍后同意了,并以他特有的热情担任了这个职务。他只想从根本上提高艺术和艺术教学的标准。此外,作为盖尔联盟的狂热代表,他努力推动爱尔兰艺术教育中的民族主义运动。当威利斯的突然死亡终止了所有计划时,人们已经可以感受到大都会艺术学院的新鲜空气。在他总是在家乡凯里度过的假期中,他于1905年8月意外去世。 对这位导演的哀悼是巨大的;他的 "来自爱尔兰的朋友和学生 "为他献上了一块铜牌,他们把这块铜牌送给了爱尔兰国家美术馆。